التكليف#
جاءنا مؤسس شاب في الأيام الأولى لـ ChatGPT. كان قد درس ما ينجح في تقنيات التعليم، وعرف ما يريده الطلاب قبل أن يقدّمه أي منتج. فالطلاب كانوا يستخدمون الذكاء الاصطناعي في واجباتهم المدرسية أصلاً، والإجابات التي يعطيها كانت تُقرأ كأنها من صنع الذكاء الاصطناعي. وكان منتجه الأول، Classway، سيمنحهم إجابات تُقرأ كأن الطالب كتبها بنفسه.
كان في بداية طريقه، وكل استدعاء لخدمة خارجية سيتكرر مع كل إجابة طوال عمر المنتج، فكان على كل استدعاء أن يستحق مكانه.
الجزء الصعب: أن يبدو النص بقلم طالب#
كانت خطة المؤسس هي الخطة الشائعة يومها: توليد إجابة، ثم تقييمها بأداة لكشف الذكاء الاصطناعي، ثم إعادة كتابتها عبر خدمة أنسنة، ثم تقييمها مرة أخرى. أربعة استدعاءات خارجية لكل سؤال.
اختبر Saif Pasha تلك الخطة قبل أن يبنيها أحد. وكانت أدوات الكشف في ذلك الوقت متضاربة: فقرة تعدّها إحداها بشرية بالكامل، قد تعدّها أخرى من صنع الذكاء الاصطناعي بالكامل. لذلك فحص Saif كل إعادة كتابة على خمس أدوات في آن واحد. وأعطت أفضل خدمة أنسنة في السوق أثبت النتائج، وتفكيكها كشف أنها لا تفعل سوى تسليم النص، مع مطالبة خاصة بها، إلى نموذج لغوي آخر.
وأعاد ذلك التصميم إلى نقطة البداية. فعرض Saif على المؤسس أربع نسخ من سلسلة المعالجة، كل واحدة منها تجري استدعاءات أقل من سابقتها، وانتهت إلى استدعاء واحد يكتب الإجابة ويؤنسنها معاً.
وأخذت المطالبة الجهد الأكبر. فإعادة كتابتها مقابل أدوات الكشف الخمس كلها جعلت النمط واضحاً: النص المصقول ذو الترقيم المنتظم يفضح النموذج. أما الطلاب فيتعثرون في القواعد، ويُسقطون فواصل لا يفتقدها القارئ، ويكتبون كمن هو في سنواته الأخيرة في المدرسة، لا كأستاذ جامعي. ومع إدخال هذه السمات في المطالبة، منحت كل أداة كشف اختبرها Saif النصوص المعاد كتابتها نسبة تفوق 95 في المئة على أنها بشرية.
وأخرج ذلك أدوات الكشف من المنتج أيضاً. فكل إجابة تبدأ نصاً من الذكاء الاصطناعي، لذا لا تضيف أداة كشف قبلها أي جديد؛ وما دامت إعادة الكتابة صامدة، فأداة كشف بعدها لا تضيف شيئاً. أما النتيجة التي يراها كل طالب فكانت مضبوطة بالتصميم، ضمن النطاق الذي حققته أداة الأنسنة في اختبارات Saif. ولم تكن قط فحصاً لإجابته.
ما الذي بنيناه لـ Classway#
صمّم Saif هوية Classway وكل شاشة فيه، وأطلقه فريقنا إضافةَ Chrome وتطبيقَ ويب معاً.
في الإضافة، كان بوسع الطالب تحديد سؤال على أي صفحة ويب، فيقدّم شريط جانبي الإجابة ويؤنسنها. وكان وضع الاختيار من متعدد يُبرز الخيار الصحيح بخط عريض.
وحين أعاد Saif تصميم الصفحة الرئيسية ووضع أداة الأنسنة داخل الموقع نفسه، ردّ المؤسس بسطر واحد.
You have outdone yourself Saif
NiggleAI: مقرر دراسي جاهز للمذاكرة#
بعد أشهر عاد المؤسس بشركة ثانية. يعطي الطالب NiggleAI محاضرات مسجلة، ومقاطع YouTube، ومستندات، وملفات PDF، فيحصل في المقابل على ملخصات، وملاحظات ذكية، واختبارات قصيرة، وبطاقات تعليمية، فضلاً عن إجابات عن أسئلته حول أي منها.
وكان الصوت والفيديو الجزء الصعب: فالنموذج لا يقبل التسجيل إلا بعد تصغيره. وكان Saif قد بنى تلك الخطوة على FFmpeg من قبل لـ Audiotextify، أحد مشاريعنا السابقة، فصارت ملفات NiggleAI المرفوعة تمر عبر نافذة FFmpeg نفسها إلى Whisper. وصمّم Saif هوية NiggleAI والتطبيق، وبناه فريقنا، ثم انضمت إليه لاحقاً أداة الأنسنة من Classway.
النتيجة#
انتقل استخدام Classway كله تقريباً إلى تطبيق الويب، فاستُغني عن الإضافة. ولدى Classway اليوم أكثر من 222,000 مستخدم، وقد أجاب عن أكثر من ثلاثة ملايين سؤال. ويعمل NiggleAI، المنتج الثاني للمؤسس، إلى جانبه. وكلاهما بدأ يحقق دخلاً مبكراً، وكلاهما لا يزال يعمل ويحقق دخلاً.
